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发布时间:2019-07-22

[教育系] 赴忻州开展“青年红色筑梦之旅”教育关爱服务暑期“三下乡”社会实践活动

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引领教育广大青年大学生勇做担当民族复兴大任的时代新人,以庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年为契机,以践行社会主义核心价值观、弘扬爱国主义伟大精神为主线,mg4166娱乐电子游戏教育系此次暑期“三下乡”社会实践活动积极对应开展暖心支教、探寻红色、寻访老党员、走访贫困家庭以及文艺汇演等丰富多彩的社会实践活动。活动过程中,志愿者们投身实践,与当地居民深入交流,积极开展调研,进行实践活动。

追寻红色记忆  不忘初心使命

为探寻红色历史,重温先人革命历程,实践队队员们开展了一系列“红色文化”活动。包括:诵读红色家书、讲述五台故事、走访老党员、参观爱国主义教育基地南茹村八路军总部旧址、探访革命烈士徐向前元帅故居等。新时代青年以学为先,把爱国情、强国志、报国行自觉融入新时代追梦征程;以誓为证,克己奉公,牢记先辈遗志、不忘初心使命;以身作则,进一步弘扬伟大的爱国主义情怀,践行社会主义核心价值观。


暖心支教  照亮未来

      习近平总书记强调过,青少年培育和践行社会主义核心价值观,要适应自身年龄和特点,做到记住要求、心有榜样、从小做起。青少年时期是自我认知形成的重要阶段,也是价值观形成和确立的过渡时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。为此教育系“追梦人” 社会实践服务队在山西省五台县南茹村明德小学开展了暖心支教活动。实践队分成了舞蹈小分队、歌唱小分队、朗诵小分队和心理团辅分队为南茹村的留守儿童带来暖心的爱国教学活动。队员们将爱与希望,带入孩子们心间开设舞蹈、朗诵、唱歌、手工、剪纸、三笔字、心理健康、红色文化宣讲等课程,课程内容丰富多样。丰富的内容、生动的讲解、有趣的游戏引领着孩子们认真学习。

关爱贫困  情系留守  筑梦未来

社会实践服务队与明德小学校长的沟通了解到,大概了解村中留守儿童的基本情况,留守儿童的父母外出打工时间长的一年回一次家,短的半年回家一次,记录留守儿童的家庭住址,鉴于留守儿童的情况,服务队走进留守儿童的贫困家里送去关怀和温暖,我们详细的记录了儿童们的姓名、联系方式和家庭住址,并和这些孩子们建立联系,将长期送去我们的关爱,让留守儿童充分感受到来来自社会的关爱,让孩子们在家庭、学校和社会的共同呵护下健康快乐的成长同时也让实践队们了解到社会现状,留守儿童的情况,增强了社会责任感。


寓教启童心,携手育花蕾

为激励和引领我院青年学生大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,坚定“四个自信”及十九大报告中提出要健全农村留守儿童关爱服务体系,教育系“追梦人”暑期实践队走进山西省五台县茹村幼儿园开展“寓教启童心,携手育花蕾”文艺汇演活动。

本次活动以关爱留守儿童献爱心为切入点,深入茹村幼儿园了解每位留守儿童的家庭情况及乡村幼儿园的学前教育发展现状,从而搭建了大学生与乡村幼儿园相互交流学习的平台,鼓励新时代大学生进村献爱心,为乡村幼儿园提供新鲜资源,帮助当地幼儿园了解更多学前教育新理念。携着祝福,带着嘱托,稚嫩的面庞、欢快的走姿,孩子们舞蹈、朗诵、合唱,每一幕都值得回味。实践队们的不舍与感动难以排解,熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。今后我们会尽己所能帮助留守儿童并号召更多的人来关爱留守儿童,让我们挽起生命的臂膀,唱响生命的完美乐章。


此次 “青年红色筑梦之旅”教育关爱服务暑期“三下乡”社会实践活动不仅提高了实践队员们的社会实践能力和综合素质,并且增强了实践队员们的社会责任感和历史使命感,同时激励着“三下乡”服务团不断改进创新,坚持与时俱进,为农村教育事业的繁荣发展做出进一步的贡献。(教育系 供稿)


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